本研究依托已结题的国家教育体制改革项目（《创新高校产学研结合的制度》，主持人张仁陟）、学校教改项目（《甘肃农业大学研究教育现状及对策研究》）和正在开展的学校教改项目（《研究生教育的生态学策略》）经过5年来的探索与实践，从“四个突破”等提出了解决以上问题的方法，开展了研究生教育模式研究与改革和教学实践检验。
序号 |
课题名称 |
主要解决的问题 |
成果形式 |
结题时间 |
负责人 |
项目来源 |
1 |
西部地区农科专业学位研究生产学研结合培养模式构建研究 |
探索适合我国西部地区的农科专业学位研究生产学研结合的培养方式，完善专业学位研究生培养模式，深化对我国农科专业学位研究生产学研结合培养模式的本质认识。通过对学术学位研究生培养模式与专业学位研究生培养模式的比较研究，解析两种培养模式的区别和联系；充实我国专业学位研究生教育学科产学研结合发展的理论。通过构建切实可行的“西部地区农科专业学位研究生产学研结合培养模式”，明确农科高层次应用型人才的培养目标和运行方式，为我国专业学位研究生教育的改革与实践提供借鉴。 |
专业学位研究生培养基地建设，学术论文 |
2013.12 |
张仁陟 |
国家教育体制改革项目，50万 |
2 |
研究生教育的生态策略研究 |
齐鹏 |
农业硕士教指委 |
