主要任务是进行广泛深入的思想发动，组织好党员干部的学习培训，深化对科学发展观的认识，明确学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤和活动要求。本阶段的重点工作：

    一是准备工作。为开展好学习实践活动，成立学院深入学习实践科学发展观活动领导机构，研究制定学院开展学习实践活动的实施方案，并召开全院动员大会。

    二是学习培训。制定适合教工，学生情况的学习培训计划，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，组织广大党员认真学习党的十七大和十七届三中全会精神、全国“两会”精神，学习十七届中央纪委第三次全体会议和中央经济工作会议精神，学习省第十一次党代会、省纪委十一届三次全会和全省经济工作会议精神，胡锦涛等中央领导同志和陆浩等省委领导同志关于学习实践活动的一系列重要讲话精神，学习中央历届领导关于科学发展观的一系列重要论述、胡锦涛同志的一系列重要讲话精神等。处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。每名党员都要做好读书笔记，并撰写学习体会文章。

    学院处级领导干部要在通读有关学习材料的基础上，结合学院工作对重点篇目进行精读和研讨。邀请联系学校领导和人文学院教师作辅导培训。

    三是调查研究。结合校党委《关于举办“甘肃农业大学科学发展论坛”活动的通知》（甘农大党发 [2009]1 号）要求进行。学院组成调研领导小组，就阻碍学院科学发展的突出问题和广大师生反应强烈的热点、难点问题进行深入调研。调查研究采取个别访谈、发放征求意见表、设置网络征求意见箱、网上深入学习科学发展观实践活动专栏，院刊征文等多种形式。在深入开展调查研究后，认真撰写专题调研报告，联系校领导和学校学习实践活动领导小组办公室。对调研活动中掌握的事关学院发展和师生员工切身利益的紧迫问题，即知即改，能解决的抓紧解决。

    四是解放思想大讨论。全院解放思想大讨论将以“巩固评估成果，凝练学科方向，突出办学特色，推动科学发展”主题活动为载体，结合校党委《关于举办“甘肃农业大学科学发展论坛”活动的通知》要求进行，举办学院科学发展恳谈会、开展学院可持续发展评价研究和征文活动调动全院教职工及学生的参与热情，共同查找阻碍学院科学发展的突出问题、诊断问题的根源。通过研讨活动，进一步解放思想、更新观念、启迪思维、统一认识。针对影响和制约学院科学发展的突出问题，提出切实可行的思路和对策，为整改落实打好基础。

    主要任务是在认真学习、广泛征求各方意见的基础上，组织党员干部对照科学发展观的根本要求，查找思想、工作、作风等方面存在的突出问题，深刻剖析原因，明确努力方向。本阶段的重点工作：

    一是组织召开领导班子专题民主生活会。学院领导班子召开以“深入贯彻落实科学发展观、推动学院全面协调可持续发展”为主题的专题民主生活会。民主生活会前，采取座谈会、个别访谈、发放问卷、网上征询等多种方式，分别从学生和教工两个层面进行调研，广泛征求师生的意见建议。针对征求到的意见建议和调查了解到的问题，领导班子成员之间交换看法，认真撰写发言材料，做好充分准备。民主生活会上，领导班子成员要结合分工，重点查找个人和班子在落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反应强烈的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评，明确努力的方向。民主生活会要适当扩大列席人员范围，邀请学校领导、纪委、党委组织部同志指导我院民主生活会。

    二是形成领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要紧密联系实际，回顾贯彻落实科学发展观情况，充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果，认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析形成问题的主客观原因，特别是主观原因，确定贯彻落实科学发展观的主要思路、目标原则和重点任务，提出推进科学发展和加强领导班子自身建设的具体措施。分析检查报告要突出“检查”和“分析”这两个环节，重在推进本单位科学发展上。学院党总支书记要全程主持分析检查报告的撰写。初稿形成后，要以适当的方式广泛听取师生员工的意见，经党政联席会议充分讨论，反复修改完善。

    三是组织评议“分析检查报告”。学院领导班子分析检查报告形成后，要认真组织评议，广泛征求党员、群众意见。评议要邀请校党代会代表、教职工代表、学生代表、离退休教职工代表、民主党派和无党派人士代表等人员参加。特别要注重吸收关心学院建设与发展、能提供建设性意见的研究生和本科生参加评议。参加评议的人员着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。评议采取座谈会方式进行。根据群众评议中提出的正确意见修改的分析检查报告，分析检查报告和评议结果在学院网页上公布。

    主要任务是按照科学发展观的要求，针对征求意见、分析检查和群众评议中反映的问题，认真制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实取得推动科学发展的实践成果和制度成果。本阶段的重点工作：

    一是制定整改落实方案。在学习调研和分析检查的基础上，根据群众评议的意见建议，针对梳理出来的影响学院科学发展的突出问题和需要完善的制度，学院领导班子认真进行讨论，按轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实的目标、方式和时限要求，形成学院《深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》。整改落实方案要明确整改落实的项目、目标、时限要求、具体措施和责任；方案形成后，召开党员和群众代表大会向党员、群众公布，做出公开承诺。整改落实情况通过学院网页及时向党员、群众通报，接受监督。

    二是集中解决突出问题。要紧密联系实际，坚持边学边改、边查边改，解决好影响和制约学院科学发展的突出问题，努力办几件与师生员工利益密切相关的实事。着力解决一些党员干部党性不强、党风不正、执行党纪不严等群众反映强烈的突出问题，尤其是党员意识不强、理想信念动摇、宗旨观念淡薄，党员领导干部政绩观不正确、核心价值观颓废、作风漂浮以及形式主义、官僚主义严重等问题。对需要解决的问题实行台帐式管理，明确责任人与工作进度，进行全过程监控。

    三是修订完善学院发展规划。要充分借鉴学习调研成果，运用领导班子分析检查报告，从立足长远、促进科学发展的要求出发，修订学院发展规划，完善学院党政联席会议制度和基层党组织充分发挥作用机制，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。

    四是总结测评。学习实践活动基本完成时，认真总结学院开展学习实践活动的有效方式和经验，召开深入学习实践科学发展观活动总结大会，向学院师生员工通报学习实践活动的成果，并向学校学习实践活动领导小组《资源与环境学院深入学习实践科学发展观活动总结报告》。组织校党代会代表、教职工代表、学生代表、离退休教职工代表、民主党派和无党派人士代表等进行满意度测评，主要测评师生员工对解决影响和制约学院科学发展的突出问题的满意度，对开展深入学习实践科学发展观活动实际效果的满意度。测评结果在全体党员大会上公布，并根据测评情况，进一步完善整改措施。

    开展学习实践活动，是全党政治生活中的一件大事。要坚持把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善体制机制贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终。学院党员领导干部要统一思想，统筹安排，狠抓落实；整个学习实践活动坚持做到认识到位、组织到位、措施到位、责任到位、工作到位，确保学习实践活动取得实效。